Istituto

L’Istituto Farina, oltre a garantire quanto è richiesto a qualsiasi altra scuola pubblica, sviluppa il carisma educativo ricevuto dal suo Fondatore, il Beato Giovanni Antonio Farina.

Chi era Giovanni Antonio Farina?

Giovanni Antonio Farina, che la Chiesa ha proclamato Beato il 04 novembre 2001 e Santo il 23 novembre del 2014, nasce a Gambellara, Vicenza, l’11 gennaio 1803.

Ancora studente, inizia a insegnare nel Seminario, manifestando straordinarie doti di maestro ed educatore. Appena sacerdote, mentre è impegnato come direttore nelle scuole superiori maschili della città, viene inviato, come cappellano, nella più popolosa e povera parrocchia: S. Pietro.

Accetta con entusiasmo la direzione della Pia Opera di S. Dorotea: un’istituzione che offre educazione cristiana e assistenza alle fanciulle del popolo.

Nel 1831 gli viene chiesto di assumere la direzione della Scuola di Carità, che era stata istituita in Parrocchia s. Pietro nel 1828, allo scopo di educare giovani povere, abbandonate a mendicare per la strada.

G.A. Farina progetta un piano di riforma e di riorganizzazione della Scuola. Dà così vita alla prima scuola popolare femminile della Provincia di Vicenza. Agli inizi dell’anno scolastico 1835 – ’36, alcune difficoltà, che vengono a crearsi con le maestre laiche della scuola, maturano in lui l’urgenza di cambiare il personale addetto all’educazione delle fanciulle: non più maestre stipendiate, ma donne che, per vocazione speciale, vivessero in comune, dedicandosi totalmente all’Opera della carità…

L’11 novembre 1836 dà così inizio all’Istituto delle “Maestre di S. Dorotea, Figlie dei Sacri Cuori”.
Il progetto prende velocemente forma ed abbraccia altri settori in cui è impellente l’intervento di un cuore capace di intelligente carità.

Nel 1840 G.A. Farina accoglie le sordomute e nel 1849 le cieche.
Eletto Vescovo di Treviso nel 1850, risponde alla necessità di assistenza presso l’ospedale civile e a tal fine prepara le sue suore all’attività infermieristica.
Tornato a Vicenza, nel 1860, vi conduce la Diocesi e il suo Istituto, oramai in continua espansione, fino alla morte, avvenuta il 04 marzo 1888.

“L’istruzione, scrive il Fondatore, se non è riscaldata dall’amore, non basta ad educare”

Lo stile educativo si esprime nel creare un clima di gioiosità, di amorevolezza, di amicizia, di accoglienza, di gratuità, di impegno.
La proposta educativa di G. A. Farina è fondata sulla convinzione che l’educazione è mezzo privilegiato di elevazione della persona, di promozione delle sue potenzialità e di trasformazione della società.

L’insegnante è la persona che vive la passione per Dio e per il prossimo e si ispira, come a suo modello, al Cuore di Cristo.

La famiglia, come prima responsabile dell’educazione dei figli, interagisce con la scuola, in un rapporto di collaborazione per una finalità comune.

Il Farina così scrive: “Perché l’educazione abbia esito, ci vuole un rapporto di continuità tra genitori ed educatori, in modo che, continuando gli uni l’opera degli altri, si impegnino tutti nello stesso obiettivo” (Farina. Rapporto di fine anno scolastico, Thiene, sett. 1850, A.I.F.)

Ai Genitori chiediamo

• Accettazione e condivisione del progetto educativo
• Partecipazione agli incontri formativi
• Collaborazione e dialogo costruttivo

Ai Docenti chiediamo

• Competenza professionale, maturità umano e cristiana, coerenza di vita
• Adesione di fede e ai principi educativi
• Agli Operatori Scolastici chiediamo;
• Competenza organizzativa per un ambiente pulito e funzionale
• Coscienza che ogni piccolo gesto ha valenza educativa
• Adesione di fede e ai principi educativi